L’importanza della lingua inglese con madrelingua nel curricolo scolastico del Polo 3

L’importanza della lingua inglese con madrelingua nel curricolo scolastico del Polo 3

4 Febbraio 2025 Off Di Redazione

Il docente madrelingua entra nelle sezioni delle scuole dell’infanzia di via Spoleto e via San Lazzaro, nelle classi della scuola primaria di via Spoleto e nelle classi della scuola secondaria di via Corigliano a Galatina e Noha a partire dai primi giorni di febbraio integrando il curricolo scolastico e rafforzando le competenze dei bambini e dei ragazzi, come previsto nel Piano dell’Offerta Formativa e in collaborazione con la Morgan School.

Nel panorama educativo odierno, l’insegnamento della lingua inglese rappresenta una delle competenze più importanti per il futuro dei nostri giovani. La globalizzazione, la crescente interconnessione tra culture e la continua evoluzione del mondo digitale richiedono che le nuove generazioni possiedano una solida preparazione linguistica, in particolare nell’inglese, lingua franca internazionale.

L’integrazione della lingua inglese con madrelingua nei curricoli scolastici della scuola dell’infanzia, delle classi quarte della scuola primaria e delle classi seconde della scuola secondaria di I grado costituisce un elemento fondamentale per garantire una formazione completa e di alta qualità. In questo contesto, la collaborazione con la Morgan School gioca un ruolo cruciale nell’offrire ai nostri allievi un modello linguistico adeguato ai tempi e alle sfide del futuro.

Scuola dell’Infanzia: un approccio ludico e immersivo

Nel contesto della scuola dell’infanzia, l’introduzione dell’inglese attraverso insegnanti madrelingua permette ai bambini di entrare in contatto con la lingua in modo naturale e coinvolgente. A questa età, l’apprendimento linguistico deve essere favorito da attività ludiche, canzoni, giochi e storie raccontate in inglese, creando un ambiente immersivo che stimola l’ascolto e la comprensione. La collaborazione con la Morgan School e con i madrelingua consente di far vivere ai nostri bambini esperienze linguistiche autentiche, rendendo l’apprendimento divertente e naturale, senza la pressione di un metodo formale. L’approccio con madrelingua offre ai piccoli studenti un modello linguistico corretto e una pronuncia autentica, aspetti cruciali per costruire una base solida. Le abilità linguistiche acquisite in questa fase, come la comprensione orale e la capacità di imitazione dei suoni, saranno determinanti per la loro crescita linguistica nelle fasi successive.

Scuola Primaria: un’evoluzione naturale

Passando alle classi quarte della scuola primaria, l’insegnamento della lingua inglese diventa un momento di consolidamento e ampliamento delle competenze linguistiche acquisite in precedenza nel curricolo scolastico. Gli insegnanti madrelingua sono in grado di offrire un’ulteriore opportunità di pratica linguistica, integrando il curriculum con lezioni interattive e dinamiche che stimolano l’uso attivo della lingua. Gli studenti delle classi quarte, infatti, non solo imparano nuove parole e strutture grammaticali, ma vengono anche esposti a situazioni comunicative reali che favoriscono l’acquisizione di un inglese sempre più fluente e funzionale. L’interazione con un insegnante madrelingua permette di sviluppare una maggiore confidenza nella lingua, migliorando la pronuncia, l’ascolto e la capacità di esprimersi in modo chiaro e preciso, e allo stesso tempo li prepara alla certificazione internazionale Cambridge di livello Starters/Movers che li attende il prossimo anno.

Scuola Secondaria di I grado: prepararsi al futuro

Nelle classi seconde della Scuola Secondaria di I grado, l’insegnamento della lingua inglese raggiunge un livello più avanzato. Gli studenti sono pronti a fare il salto verso una comprensione più approfondita delle strutture linguistiche e a comunicare in modo più articolato e complesso. In questa fase, la presenza di insegnanti madrelingua offre un valore aggiunto, consentendo agli studenti di perfezionare la loro lingua in un ambiente stimolante e ricco di sfide. Le lezioni con madrelingua permettono agli studenti di apprendere non solo la grammatica e il vocabolario, ma anche a comprendere le sfumature culturali e sociali che rendono l’inglese una lingua viva e in continua evoluzione. Le conversazioni autentiche, l’ascolto di accenti diversi e la discussione di temi contemporanei contribuiscono a preparare i ragazzi ad affrontare il mondo globale con una preparazione linguistica di alto livello e li attrezzano linguisticamente per la certificazione internazionale Cambridge di livello KET.

In un mondo sempre più interconnesso, l’apprendimento della lingua inglese con madrelingua non è solo un’opportunità, ma una vera e propria necessità: i nostri allievi avranno la possibilità di sviluppare competenze linguistiche avanzate sin dalle prime fasi della loro carriera scolastica, preparandoli ad affrontare con successo le sfide del futuro.

 

 

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